EIL Potenciar

ESCUELA IBEROAMERICANA DE LIDERAZGO EILx

POTENCIAR

Objetivo

Se orienta a la identificación de líderes en distintas áreas estratégicas de la acción pública, privada y social, para favorecer el intercambio de experiencias y el fortalecimiento de sus competencias a través de  programas ejecutivos on-line desarrollados con un modelo de enseñanza que compatibiliza las actividades profesionales con la actividad académica.

Primera convocatoria cerrada 2017/2018

Para la primera convocatoria –cerrada el 8 de enero de 2018- postularon cerca de 1000 candidatos de los 22 países que conforman la región iberoamericana, siendo seleccionados 250 líderes y lideresas para participar en los 5 programas ejecutivos en la modalidad online con una beca del 100% de la matrícula. La selección cumplió con los criterios de paridad de género y representatividad de todos los países.

DIPLOMADOS ON LINE

  • Apertura de la convocatoria: 25 de septiembre de 2017.
  • Cierre de la convocatoria: 8 de enero de 2018.
  • Notificación a los seleccionados: enero de 2018.
  • Actividades académicas: inician el 1 de febrero y finalizan el 28 de marzo de 2018.
  • Ser nacional de un país iberoamericano.
  • Estar en posesión de un título universitario o de formación técnica.
  • Experiencia laboral de al menos cuatro años en el ámbito sectorial del curso seleccionado.
  • Pertinencia de la hoja de vida en función del programa seleccionado.
  • Motivación para el programa y compromiso de continuidad en la Red de redes.
  • Adicionalmente, se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
    a) Paridad de género.
    b) Inclusión de la población indígena y afrodescendiente.
    c) Participación de personas con discapacidad.
    d) Representación de los 22 países de la región iberoamericana.
  • La valoración de los expedientes y la selección de participantes la realizará una Comisión Mixta integrada por la Secretaria General Iberoamericana (SEGIB) y GOBERNA-Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.
  • Las personas seleccionadas se les notificará mediante correo electrónico a las direcciones que hayan presentado y tendrán que confirmar la aceptación de las condiciones de participación para formalizar su matriculación.
  • En el caso de renuncias, se elaborarán listas de suplentes para cada uno de los diplomados con el fin de garantizar la asignación del número de plazas disponibles.

Los diplomados cuentan con un programa de becas que cubre el 100% del coste de la matrícula, y que beneficiará a 250 participantes. Las personas beneficiarias de las becas tendrán que cumplir con los siguientes compromisos:

  • Realización de un pago único de 50 euros, por concepto de reserva de plaza.
  • Finalización y superación del diplomado. El participante suscribirá una carta donde se compromete a mantenerse en el diplomado y superar las actividades académicas previstas.
  • Apertura de la convocatoria: 25 de septiembre de 2017.
  • Cierre de la convocatoria: 30 de diciembre de 2017.
  • Notificación a los seleccionados: enero de 2018.
  • Inicio de actividades académicas: febrero de 2018.
  • Ser nacional de un país iberoamericano.
  • Estar en posesión de un título universitario o de formación técnica.
  • Experiencia laboral de al menos cuatro años en el ámbito sectorial del curso seleccionado.
  • Pertinencia de la hoja de vida en función del programa seleccionado.
  • Motivación para el programa y compromiso de continuidad en la Red de redes.
  • Adicionalmente, se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
    a) Paridad de género.
    b) Inclusión de la población indígena y afrodescendiente.
    c) Participación de personas con discapacidad.
    d) Representación de los 22 países de la región iberoamericana.
  • La valoración de los expedientes y la selección de participantes la realizará una Comisión Mixta integrada por la Secretaria General Iberoamericana (SEGIB) y GOBERNA-Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.
  • Los candidatos seleccionados serán notificados mediante correo electrónico a las direcciones que hayan presentado y tendrán que confirmar la aceptación de las condiciones de participación para formalizar su matriculación.
  • En el caso de renuncias, se elaborarán listas de suplentes para cada uno de los diplomados con el fin de garantizar la asignación del número de plazas disponibles.

Potenciar cuenta con un programa de becas financiado por la Secretaría General Iberoamericana, la Cooperación Española y Telefónica, que beneficiará a 250 participantes. Los beneficiarios de las becas tendrán que cumplir con los siguientes compromisos:

  • Realización de un pago único de 50 euros, por concepto de reserva de plaza.
  • Finalización y superación del diplomado. El participante suscribirá una carta donde se compromete a mantenerse en el diplomado hasta su cierre y superar las actividades académicas previstas, en caso contrario deberá abonar el coste integro de la matricula por alumno.

UNA MIRADA GENERAL

Los diplomados promueven las competencias y habilidades para:

  • Desarrollar marcos estratégicos que permitan abordar las tendencias del entorno y los nuevos relatos sociales.
  • Gestionar iniciativas novedosas enmarcadas en la agenda 2030.
  • Maximizar el valor público de las organizaciones, conectando con las demandas ciudadanas.
  • Asumir un compromiso ético y de servicio público, basado en principios de integridad, profesionalidad, pluralidad, igualdad de género y respeto a la diversidad.

Los diplomados son de 90 horas de dedicación del alumno

Hemos adoptado un modelo de enseñanza que compatibiliza las actividades profesionales con la actividad académica. Contamos con un equipo de tutores que harán un acompañamiento personalizado y brindarán apoyo a los participantes a lo largo de las semanas de clase.

Cursos estructurados en cuatro módulos

Incluimos un módulo introductorio común en torno a los desafíos de Iberoamérica y el papel de la mujer en la sociedad desde la perspectiva de la nueva política y un nuevo liderazgo. Además, de tres módulos orientados a la generación de competencias analíticas e instrumentales en los participantes.

El estudio de caso: nuestra metodología

En cada módulo se construirá un marco de referencia y se compartirán herramientas para la acción pública. Conectaremos distintos puntos de vista y las experiencias de actores mediante la presentación de casos de estudio representativos de las realidades de la región.

Cada curso: un laboratorio de ideas

Centraremos el trabajo de los participantes en la generación e intercambio de ideas a través de la realización colaborativa de actividades prácticas, la elaboración de propuestas generadoras de valor social y el debate entre la comunidad, integrada por los participantes, profesores y actores invitados.

DE DIVERSAS OCUPACIONES

Esperamos contar con políticos, gerentes y empleados públicos de los gobiernos y las administraciones públicas, así como directivos de entidades sin ánimo de lucro y expertos del sector privado.

CON CAPACIDAD DE INCIDENCIA

Líderes y profesionales con capacidad para influir en el diseño e implementación de estrategias sectoriales con incidencia en el desempeño de sus organizaciones y el cumplimiento de sus objetivos.

DISPUESTOS A COMPARTIR

Líderes motivados para el intercambio de conocimientos y experiencias con la finalidad de afrontar las realidades concretas de sus organizaciones y los desafíos de las agendas nacionales y regionales.

COMPROMETIDOS

Líderes comprometidos con la transformación innovadora de las instituciones, la conexión de las organizaciones públicas con los ciudadanos, el diseño de políticas de impacto social.

IMPULSORES DEL CAMBIO

Líderes que se conviertan en impulsores de cambio mediante la conformación de una red de redes que promueva el diálogo abierto y plural en torno a los desafíos de la región.

Organizado por:

Con el apoyo de:

Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset